La Evolución de la Gestión Académica




¿POR QUÉ DARWINED?

Porque logra una optimización real del presupuesto
15% promedio de reducción de grupos y optmización de infraesrtructura

Porque mejora la calidad de los horarios para estudiantes y docentes
Implementa métricas de calidad objetivas para medir y mejorar la calidad de los horarios

Porque es un modelo de operación probado
La metodología de DarwinEd ordena y simplifica el proceso de planificación

Porque es la herramienta más usada de América Latina
Más de 40 instituciones de educación superior de 7 países ya nos han preferido


PLANIFICACIÓN
ACADÉMICA

El proceso de construcción de horarios, asignación de salones y asignación de docentes en una Institución de Educación Superior es un problema muy difícil de resolver. Son tantas las combinaciones posibles, que no siempre es factible llegar a una solución que tenga los mejores horarios, el mejor presupuesto (implícito en la planificación académica) y el mejor uso de la Infraestructura, considerando además que deben cumplirse muchas restricciones, inherentes al problema.

DarwinEd es una plataforma especialmente diseñada para buscar la solución que más se acerque a los criterios de calidad esperados. Para hacerlo usa un conjunto de algoritmos de optimización que han sido desarrollados y mejorados durante años por Foris para implementar cada día mejores estrategias de búsqueda de escenarios. Además, para ingresar los datos, los criterios de calidad, las reglas, y las restricciones, DarwinEd provee una simple interfaz para el usuario, completamente web que facilita y automatiza el proceso.


PROYECCIÓN
DE DEMANDA

Todo el proceso de planificación académica inicia con la estimación de la demanda. Equivocarse en una fase tan temprana significa irradiar ese error en todo el resto del proceso. Por esta razón hemos creado algoritmos muy complejos para estimar de la forma más precisa la cantidad de alumnos que se inscribirán en cada una de las asignaturas.

En general, para el 90% de las asignaturas no es necesario abrir ni cerrar ningún grupo.


RETENCIÓN
ESTUDIANTIL

La permanencia y graduación oportuna de los estudiantes son dos índices que se ven directamente relacionados con la satisfacción de los estudiantes. Es por esto que el acompañamiento al estudiante y la comprensión de sus necesidades se convierte en una pieza fundamental de las instituciones de alta calidad.

El módulo de Retención de DarwinEd integra la inteligencia de modelos de alerta temprana en una plataforma de gestión, que busca ofrecer una visión integral de las características y riesgos de cada uno de los estudiantes matriculados. Esta combinación permite gestionar de manera oportuna y sistematizada las acciones de acompañamiento enfocadas en las problemáticas de los estudiantes.


CARACTERÍSTICAS

OPTIMIZA EL 15% DEL PRESUPUESTO

MEJORA LA CALIDAD DE HORARIOS

LIBERA INFRAESTRUCTURA

API PARA INTEGRACIONES

PLATAFORMA CLOUD SEGURA

INTERFAZ WEB DE PRIMER NIVEL

 

Foris nos ha ayudado a optimizar considerablemente nuestros procesos académicos. Sus productos han demostrado ser simples, pero muy efectivos. Esto, sumado a un servicio de primer nivel, hacen de Foris un aliado estratégico para la Universidad


Tito Crissien

Rector - Universidad de la Costa, Colombia
 

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